Мақолада мусиқий таълим ҳақида фикр билдирилиб, мусиқа ўқитувчиси эътибор қаратиши лозим бўлган жиҳатларга тўхтаб ўтилади. Шунингдек, муаллиф томонидан яратилган, ўзбек халқ чолғу асбобларини чалиш воситасида мусиқий машғулотларда мактабгача ёшдагиларнинг ижодий қобилиятларини ривожлантириш модели тақдим этилади.
Мақолада мусиқий таълим ҳақида фикр билдирилиб, мусиқа ўқитувчиси эътибор қаратиши лозим бўлган жиҳатларга тўхтаб ўтилади. Шунингдек, муаллиф томонидан яратилган, ўзбек халқ чолғу асбобларини чалиш воситасида мусиқий машғулотларда мактабгача ёшдагиларнинг ижодий қобилиятларини ривожлантириш модели тақдим этилади.
В статье речь идет о музыкальном образовании, останавливается на аспекты, которого музыкальный руководитель должен обращать внимания. Также приводится модель развития творческих способностей дошкольников на музыкальных занятиях посредством игры на узбекских народных инструментах, которого разработала автор.
The article deals with music education, dwells on the aspects that the music director should pay attention to. It also provides a model for the development of preschoolers' creative abilities in music lessons through playing the Uzbek folk instruments, which the author developed.
| № | Muallifning F.I.Sh. | Lavozimi | Tashkilot nomi |
|---|---|---|---|
| 1 | Rejametova N.. | катта илмий ходим- изланувчи | Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизими кадрларининг малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш институти |
| № | Havola nomi |
|---|