Ushbu maqolada texnika yo‘nalishidagi oliy ta’lim muassasalarida fizika fanidan kasbga yo‘naltirilgan o‘quv jarayonini tashkil etishning ahamiyati tahlil qilingan. Konchilik yo‘nalishi uchun muhim bo‘lgan fizik hodisa va qonunlarning ishlab chiqarish texnologiyalaridagi o‘rni o‘rganilib, fan dasturida berilgan mavzularni kasbiy sohada qo‘llash imkoniyatlari tadqiq etilgan. “Molekulyar fizika” bo‘limidan kasbiy yo‘naltirilgan masalalar yechishga doir uslubiy ko‘rsatmalar ishlab chiqilib, amaliy mashg‘ulotlar tashkil etish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Amaliy mashg‘ulotlarda kasbiy yo‘naltirilgan masalalarni yechishning afzalliklari bayon etilgan.
Ushbu maqolada texnika yo‘nalishidagi oliy ta’lim muassasalarida fizika fanidan kasbga yo‘naltirilgan o‘quv jarayonini tashkil etishning ahamiyati tahlil qilingan. Konchilik yo‘nalishi uchun muhim bo‘lgan fizik hodisa va qonunlarning ishlab chiqarish texnologiyalaridagi o‘rni o‘rganilib, fan dasturida berilgan mavzularni kasbiy sohada qo‘llash imkoniyatlari tadqiq etilgan. “Molekulyar fizika” bo‘limidan kasbiy yo‘naltirilgan masalalar yechishga doir uslubiy ko‘rsatmalar ishlab chiqilib, amaliy mashg‘ulotlar tashkil etish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Amaliy mashg‘ulotlarda kasbiy yo‘naltirilgan masalalarni yechishning afzalliklari bayon etilgan.
В данной статье анализируется важность организации профессионально-ориентированного учебного процесса по физике в технических вузах. Изучена роль физических явлений и законов, важных для горнодобывающего направления, в технологиях производства, исследованы возможности применения тем, заданных в программе дисциплины, в профессиональной сфере. Разработаны методические указания по решению профессионально-ориентированных задач по разделу молекулярной физики, с их помощью даны рекомендации по организации практических занятий по физике. На практических занятиях изложены преимущества решения профессионально-ориентированных задач.
In this article, the importance of organizing a professionally oriented educational process in physics in technical higher educational institutions is analyzed. The role of physical phenomena and laws important for the mining industry in production technologies was studied, and the possibilities of applying the topics given in the scientific program in the professional sphere were investigated. Methodological guidelines have been developed for solving professionally-oriented problems in the molecular physics section, and recommendations have been given for organizing practical classes in physics using them. The advantages of solving professionally-oriented problems in practical classes are described.
| № | Muallifning F.I.Sh. | Lavozimi | Tashkilot nomi |
|---|---|---|---|
| 1 | Baychaev .X. | “Umumiy fizika” kafedrasi dotsenti, Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) | Navoiy davlat konchilik va texnologiyalar universiteti |
| № | Havola nomi |
|---|---|
| 1 | O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-martdagi “Fizika sohasidagi ta’lim sifatini oshirish va ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-5032-sonli qarori. |
| 2 | Базарова С.Дж., Байчаев Ф.Х., Манглиева Ж.Х. Организация учебного процесса на основе интеграции обучения с производством // Вопросы науки и образования. – M., 2018, июль. № 11 (23). – С. 38-39. |
| 3 | Bazarova S.J., Baychayev F.X. Fizika fanidan “Konchilk ishi” talabalari uchun o‘quv jarayonini tashkil etish // Academic Research in Educational Sciences (ARES) ilmiy jurnal. Vol 4, No 10 (4-tom, 10-son), 2023. – B. 32. |
| 4 | Bazarova S.Dj, Baychayev F.X. Ixtisoslikka yo‘naltirilgan amaliy mashg‘ulotlar ta’lim va ishlab chiqarish integrasiyasini rivojlantiruvchi omildir // Journal of Advances in Engineering Technology. – Navoiy, 2020, sentabr. Vol.1(1). – B. 82-85. |
| 5 | Bazarova S.J., Baychayev F.Kh. Formation of Skills for Solving Professionally Oriented Problems in the Field of Molecular Physics / Middle European Scientific Bulletin, 2021. Volume 18. – P. 462-466. |