Ушбу мақолада, жамият маънавий қиёфасини белгилашда, фуқаронинг соғлом маънавий эҳтиёжини шакллантириш ҳамда шахсда ўзини-ўзи ривожлантириш омиллари, оила, маҳалла, ўқиётган ёки ишлаётган билим юрти, муассаса, ташкилотлар, жамиятдаги ўрнак ва ибрат масалалари ҳақида фикр юритилади.
Ушбу мақолада, жамият маънавий қиёфасини белгилашда, фуқаронинг соғлом маънавий эҳтиёжини шакллантириш ҳамда шахсда ўзини-ўзи ривожлантириш омиллари, оила, маҳалла, ўқиётган ёки ишлаётган билим юрти, муассаса, ташкилотлар, жамиятдаги ўрнак ва ибрат масалалари ҳақида фикр юритилади.
В статье речь идет о роли семьи, махалли, учебного заведения, пред-приятия, общественных организаций в определении духовного облика общества, форми-ровании духовного здоровья личности, факторов самоличностного развития
. This article highlights the topics forming citizen’s healthy spiritual needs in determining social spiritual view, as well as, the concepts of self developing skills, family, ma-halla, education fields, departments, organizations and the concepts of models and examples in the society.
| № | Muallifning F.I.Sh. | Lavozimi | Tashkilot nomi |
|---|---|---|---|
| 1 | Ro'ziyeva M.. | Dotsent | UrDU |
| № | Havola nomi |
|---|---|
| 1 | Клакхон. Зеркало для человека. Введение в антропологию. Санкт -Петербург, “Евроазия”, 1998, с. 229. |