Мазкур мақолада эшитишида нуқсони бўлган шахсларнинг ижтимоий мослашув самарадорлигини таъминлашга оид долзарб муаммолар ёритилган. Чет эл мамлакатларида эшитишида нуқсони бўлган болаларга ихтисослаштирилган мактаб-интернатлар битирувчиларининг жамият ҳаётига ижтимоий мослашув ҳолати, улар учун амалга оширилган амалий ишлар акс эттирилган.
Мазкур мақолада эшитишида нуқсони бўлган шахсларнинг ижтимоий мослашув самарадорлигини таъминлашга оид долзарб муаммолар ёритилган. Чет эл мамлакатларида эшитишида нуқсони бўлган болаларга ихтисослаштирилган мактаб-интернатлар битирувчиларининг жамият ҳаётига ижтимоий мослашув ҳолати, улар учун амалга оширилган амалий ишлар акс эттирилган.
В данной статье освещаются актуальные проблемы обеспечения эффективности социальной адаптации людей с нарушениями слуха. Это также отражает социальную адаптацию выпускников школ-интернатов для детей с нарушениями слуха в зарубежных странах и практическую работу, проделанную для них.
This article highlights the current challenges of ensuring the effectiveness of social adaptation of hearing-impaired people. It reflects the social adaptation of graduates of specialized boarding schools for children with hearing impairments in foreign countries, and the practical work done for them.
| № | Muallifning F.I.Sh. | Lavozimi | Tashkilot nomi |
|---|---|---|---|
| 1 | Turg'unboyev S.. | Низомий номидаги ТДПУ |
| № | Havola nomi |
|---|