Аждодларимиз қолдирган маънавий ҳазинасининг улкан бир
қисми халқ оғзаки ижодидир. Халқ оғзаки ижодининг қадимий жанрларидан бири
ривоятлардир. Ривоятлар мавжуд ҳаётий маълумотларга таянган ҳолда тўқималар
воситасида инсоний қадриятлар, инсоннинг эзгу орзу-умидлари, қувонч ва
ташвишлари, этирослари акс эттирилади. Улардан амалий санъат машғулотларида
фойдаланишнинг шакл ва усуллари кўрсатилган
Аждодларимиз қолдирган маънавий ҳазинасининг улкан бир
қисми халқ оғзаки ижодидир. Халқ оғзаки ижодининг қадимий жанрларидан бири
ривоятлардир. Ривоятлар мавжуд ҳаётий маълумотларга таянган ҳолда тўқималар
воситасида инсоний қадриятлар, инсоннинг эзгу орзу-умидлари, қувонч ва
ташвишлари, этирослари акс эттирилади. Улардан амалий санъат машғулотларида
фойдаланишнинг шакл ва усуллари кўрсатилган
Устное народное творчество является огромной составляющей
кладовой, оставленной нам предками по наследию. Легенды и сказания являются
одними из самых древних жанров устного народного творчества. Легенды,
основываясь на реальные жизненные события, посредством вымысла отображают
надежды, мечты, радость, грусть и страсть человека, его человеческие ценности. В
данной статье показаны формы и методы использования данных средств на занятиях
прикладного искусства.
Most of the spiritual treasure left by our ancestors is folklore. One of the
oldest genres of folklore is narration. Narratives reflect human values, human dreams,
hopes, joys and cares through imaginary approaches based on existing vital information.
They show the forms and methods of their use in applied art classes
| № | Muallifning F.I.Sh. | Lavozimi | Tashkilot nomi |
|---|---|---|---|
| 1 | Suyarov N.. | NamSU |
| № | Havola nomi |
|---|---|
| 1 | Kaykovus. Qobusnoma.T., “O’qituvchi”, 1986 |
| 2 | Sa’diy–Sheroziy. “Guliston”. –G’.G’ulom nomidagi Adabiyot va san’at nashriyoti,1968 |
| 3 | Xusayn Voyis Koshifiy.Futuvvatnomai sultoniy. T., “Abdulla Qodiriy nomidagi xalq merosi nashriyoti”,1994 |
| 4 | Qurbunov T.,Odobnoma. T., “O’qituvchi”,1991 |