Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarida jamoaviylik va yetakchilik sifatlarini shakllantirishda futbol o‘yinining pedagogik va tarbiyaviy imkoniyatlari yoritilgan. Futbol mashg‘ulotlarining talabalar shaxsiy rivojlanishi, ijtimoiy faolligi hamda jamoada ishlash qobiliyatini rivojlantirishdagi ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida pedagogik kuzatuv, tahlil va qiyoslash usullaridan foydalanilgan. Maqolada futbol orqali talabalarda yetakchilik qobiliyatlarini shakllantirishning samarali usullari bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.