logo
calendar8 Sentabr 2026
view43
Asosiy til:O'zbek

Tuman maktablarida informatika ta'limini raqamlashtirishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish texnologiyalarini tadqiq etish

Fan yo'nalishi:Sun'iy intellektHisoblash nazariyasi va matematikaKompyuter grafikasi va kompyuter yordamida dizaynKompyuter tarmoqlari va kommunikatsiyalariKompyuter fanlari (turli xil)Axborot tizimlariSignalni qayta ishlashDasturiy ta'minotBoshqarish va tizim muhandisligiElektrotexnika va elektron muhandislik
Milliy fan yo'nalishi (OAK):05.01.01 — Muhandislik geometriyasi va kompyuter grafikasi. Audio va videotexnologiyalari05.01.02 — Tizimli tahlil, boshqaruv va axborotni qayta ishlash05.01.03 — Informatikaning nazariy asoslari05.01.04 — Hisoblash mashinalari, majmualari va kompyuter tarmoqlarining matematik va dasturiy taʼminoti05.01.05 — Axborotlarni himoyalash usullari va tizimlari. Axborot xavfsizligi05.02.03 — Texnologik mashinalar. Robotlar, mexatronika va robototexnika tizimlari05.01.08 — Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarishlarni avtomatlashtirish va boshqarish05.01.09 — Hujjatshunoslik. Arxivshunoslik. Kutubxonashunoslik05.01.10 — Axborot olish tizimlari va jarayonlari05.01.11 — Raqamli texnologiyalar va sunʼiy intellekt05.04.01 — Telekommunikatsiya va kompyuter tizimlari, telekommunikatsiya tarmoqlari va qurilmalari. Axborotlarni taqsimlash05.04.02 — Radiotexnika, radionavigatsiya, radiolokatsiya va televidenie tizimlari va qurilmalari. Mobil, tolaoptik aloqa tizimlari08.00.14 — Iqtisodiyotda axborot tizimlari va texnologiyalari08.00.16 — Raqamli iqtisodiyot va xalqaro raqamli integratsiya11.00.07 — Geoinformatika21.01.09 — Boshqaruv va aloqaning harbiy tizimlari21.02.12 — Harbiy kibernetika, tizimli tahlil, operatsiyalar tadqiqoti, jangovar harakatlar va harbiy tizimlarni modellashtirish (jumladan Qurolli Kuchlar turlari, qoʻshin turlari va maxsus qismlar boʻyicha)05.01.06 — Hisoblash texnikasi va boshqaruv tizimlarining elementlari va qurilmalari05.01.07 — Matematik modellashtirish. Sonli usullar va dasturlar majmui10.00.11 — Til nazariyasi. Amaliy va kompyuter lingvistikasi13.00.06 — Elektron taʼlim nazariyasi va metodikasi (taʼlim sohalari va bosqichlari boʻyicha)21.02.13 — Harbiy ishda informatika va kompyuter texnologiyalari
pdf

30._Mamatkabilov_A._X._....pdf

PDF

“Raqamli iqtisodiyot” ilmiy-elektron jurnali

“Raqamli iqtisodiyot” ilmiy-elektron jurnali

Maqola chop etishsee more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Mazkur maqolada tuman maktablarida informatika ta'limini raqamlashtirish jarayonida masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish texnologiyalari tahlil qilinadi. Tadqiqotda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan masofaviy ta'lim platformalarining o'quv jarayonidagi ahamiyati, ularni informatika darslarida qo'llash imkoniyatlari hamda ta'lim samaradorligiga ta'siri o'rganiladi. Shuningdek, raqamli ta'lim muhitini shakllantirish, o'quv jarayonini avtomatlashtirish va o'quvchilarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirishda masofaviy platformalarning o'rni ilmiy jihatdan asoslab beriladi.

MUALLIFLAR

A.Mamatkabilov

"TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI" DAVLAT MUASSASASI

O.Qulsoatov

"TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI" DAVLAT MUASSASASI

Teglar

# elektron ta'lim# axborot texnologiyalari# raqamli kompetensiyalar# masofaviy ta'lim# raqamli ta'lim muhiti# informatika ta'limi# ta'lim platformalari

O'XSHASH MAQOLALAR

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.142/A026-237115

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

Bates T. Teaching in a Digital Age: Guidelines for Designing Teaching and Learning. Vancouver: Tony Bates Associates Ltd., 2022.

Selwyn N. Education and Technology: Key Issues and Debates. London: Bloomsbury Academic, 2023.

Sentance S., Waite J. Teaching Computer Science in Schools. London: Bloomsbury Publishing, 2023.

Anderson T., Dron J. Teaching and Learning in the Digital Age. Educational Technology Research Journal, 2021.

Laurillard D. Teaching as a Design Science: Building Pedagogical Patterns for Learning and Technology. Routledge, 2022.

Redecker C., Punie Y. European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu). European Commission, 2022.

OECD. Digital Education Outlook 2023: Towards Smart and Inclusive Digital Education. OECD Publishing, 2023.

Alammary A., Sheard J., Carbone A. Blended Learning in Higher Education: Research and Practices. Springer, 2022.

World Bank. Digital Technologies in Education: Trends and Opportunities. World Bank Publications, 2024.