ЎЗБЕК ТИЛИНИ ИККИНЧИ ТИЛ СИФAТИДA ЎҚИТИШДA ТИНГЛAБ ТУШУНИШ КЎНИКМAСИНИ ШAКЛЛAНТИРИШ

Admin bo'lib kirish (www.admin.slib.uz)

Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun @slib_support

Eski talqinga o'tish link

23 июл 2025

Asosiy til:O'zbek

ЎЗБЕК ТИЛИНИ ИККИНЧИ ТИЛ СИФAТИДA ЎҚИТИШДA ТИНГЛAБ ТУШУНИШ КЎНИКМAСИНИ ШAКЛЛAНТИРИШ

Fan yo'nalishi:

6880f52802822.pdf

PDF

“O‘zbekistonda xorijiy tillar” ilmiy-metodik elektron jurnal

Maqola chop etish see more

MAQOLA ANNOTATSIYASI

Мақолада таълим ўзга тилларда олиб бориладига мактаблар ва гуруҳларда ўқувчи-талабаларнинг ўзбек тилид тинглаб тушуниш кўникмасини шакллантириш, ушбу ти кўникмалари бўйича давлат таълим стандартларида белгиланга талаблар, уларни бажаришда дуч келинаётган муаммолар, уларн бартараф этиш йўллари ҳақида фикр юритилган. Давлат таъли стандартларида фақат бошланғич таълимдагина тинглаб тушунишг оид талаблар белгиланганлиги, ўзбек тили дарсларида эшитиш орқали тўғри талаффузни ўргатишга жиддий эътибор қаратмаслик бу кўникмани шакллантириш устида давомли иш олиб бормасли оқибатида талаффуз хатолари ўқувчилар нутқида мустаҳкамланиб ҳатто юқори таълим босқичларида ҳам сақланаётганлиги қай этилган. Таълим ўзга тилларда олиб бориладиган мактаблар в гуруҳларда ўқувчи-талабалар контингентининг ҳар хиллиги, би гуруҳда турли тузилишли ва генетик келиб чиқиши турлича бўлга тил вакиллари ўқиши туфайли уларда она тили интерференциясин бартараф этиш учун товушларни қиёслаб ўргатишда муайя қийинчиликларни юзага келтириши, иккинчи томондан, теварак атрофдаги тил муҳитида турли шеваларда гапирувчиларнинг салби таъсири кучлилиги, ҳатто шевалар элементлари ўқитувчила нутқида ҳам сезилиб туриши ўқувчи-талабаларда ўзбекча жонл нутқни эшитиш асосида тушуниш ва нутқий бирликларни тўғр талаффуз қилишни шакллантириш имкониятларини чегарала қўяётгани ҳақида мулоҳазалар баён этилган. Шулардан кели чиққан ҳолда ўзбек тилини ўқитишда тинглаб тушуниш кўникмасини шакллантиришга кўпроқ эътибор қаратиш, дар жараёнида шартли нутқий вазиятлар яратиш, табиий нутқи вазиятлардан, эшитиш машқларидан самарали фойдаланиш йўллар тавсия этилган.

MUALIFLAR

Teglar

# гапириш# ўқиш# ёзиш# speaking# тинглаб тушуниш# чтения и письма# ўзбек тилини иккинчи тил сифатид# говорения# нутқ фаолияти турлари# listening exercises# таълим ўзга тилларда олиб борила# мавжуд муаммолар# давлат таълим стандартлари талаб# тинглаб тушуниш кўникмасини шакл# она тили интерференцияси# шеванинг салбий таъсири# табиий нутқий вазиятлар# шартли нутқий вазиятлар# эшитиш машқлари.# обучение узбекскому языку как вт# школы и русские группы с иноязыч# требования государственных образ# виды речевой деятельности# формирование навыков аудирования# интерференция родного языка# негативное влияние диалектов# естественные речевые ситуации# условные речевые ситуации# упражнения по аудированию# Teaching Uzbek as a second langu# schools and Russian groups with # existing problems# requirements of state educationa# types of speech activities# the formation of listening# reading and writing skills# the interference of the native l# the negative influence of the di# natural speech situations# conditional speech situations

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

ROI:

https://eroi.uz/11.0222/A0725-0017

DOI:

Mavjud emas

Foydalanilgan adabiyotlar

Holiqberdiev Q. O‘qishlar rus tilida olib boriladigan maktablarda o‘zbek tilidan dastlabki ta’lim: Ped. fan. nom. ... dis. — Toshkent: 1971. — 243 b.

Irisqulov M.T. Til va adabiyot talim jurnali muharririga bergan intervyusi// Til va adabiyot talimi. — №1. — T., 2017. — B. 27–33..

Muxitdinova X.S., Salisheva 3.I., Po'latova X.S. O'zbek tili (oliy o'quv yurtlari rusiyzabon guruhlari uchun darslik). —Toshkent: O'qituvchi, 2012. — 288 b.

O‘zbek tilini o‘qitishda uzluksizlikni ta’minlashning ilmiy-metodik asoslari (monografiya). —Toshkent, Fan va texnologiyalar, 2008. — 238 b.

Джусупов М. Лингвотипологические, социолингвистические и лингводидактические проблемы обучения неродному языку // Филология масалалари. — Тошкент, 2002. — № 1–2. — 214 с.

Кадырова К. С. Преодоление фонетической интерференсии при обучении арабскому языку в узбекской аудитории: Aвтореф. ... канд. пед. наук. — Ташкент, 2008. 23 с.).

Пассов Э.И. Теоретические основы обучения иноязычному говорению в средней школе. И часть.: дисс. ...доктора пед. наук. — Липетск, 1980. — С. 48.

Щерба Л. В. Преподавание иностранных языков в средней школе // Общие вопросы методики. / Под ред. Рахманова И.В. Изд. 2-э. — Москва: 1974. — 112 с.

Юсупова Г.A. Бўлажак педагогларнинг лингвистик компетенсияларини компетенцияларини шакллантиришда аралаш таълимдан фойдаланиш методикаси. — Урганч, 2020.— 145 б.